De/da ayırmayı öğrenememiş bir insanın sağlıklı düşünmesinin imkansız olduğunu bıkmadan, yorulmadan hatırlatacağız insanlara. Ciddi bir semptomdur. Hiç şaşmaz. Yazıda özensiz olan düşüncede de şapşaldır, nüansları kavrayamaz, çıkarımları isabetsizdir. Oysa düşünce sanatının özü, kavramları ayırt edebilmektir. ( S.N. )
El işaretleriyle notalar(Fonomimi): Kodaly’ nin bulduğu bu işaretler nota okumaya geçişin ilk basamağını oluşturur. Notaların tanımlanmasında beden dililinin kullanılmasını sağlar. Elin havadaki yüksekliği sesin dikliğini verirken, elin şekli de ona bir nota adı vermektedir.
Ezgideki her ses bir vuruşlara dönüştürülerek ana tema ortaya çıkar.
Eğitimciye pedagojik notlar: Şarkıda, ince sese atlayarak çıkma ve inici sıra seslerle karara gitme çocuk müziği pedagojisine uygundur. Şarkının Do-La ses sınırında olması, yarım seslerin sadece inici olarak ve çok az kullanılması çocuk için önemlidir. Bu özellikler çocuğun işitsel algılamasına denk düşmektedir. Bu nedenlerle şarkının söylenmesi ve belleğe kaydedilmesi çocuklar için kolay olmaktadır.
Yorumlar