biSGen-eLvitodeLLa

müzisyenlerin ilgisini çekecek bir sayfa... ===> gitarda ritm çalışmak isteyenLere kaynak ===> ÖzellikLe gitarda kendini geLiştirmek isteyenLer için harika hazırLanmış bir sayfa online guitar hero ===>

Time for another year Practise the months of the year with a game ve daha fazLası için tıkLayın

" Çocuk Gelişimi ve Eğitimi " başLığı aLtında oLdukça faydaLı dökümanlar, modüLLer paylaşılmış. SözgeLimi ; müzik etkinlikleri, müzik albümü, oyun albümü, drama çaLışmaları, dRama uyguLamaLarı vb... dökümanLara aLttaki Linkten uLaşabiLirsiniz. http://www.megep.meb.gov.tr/modulson/10/cocuk%20gelisimi/cocuk.htm dökümanlar pdf uzantıLıdır.

HAYDİ ÇOCUKLAR OYUNA Bezirganbaşı Hacı Yatmaz Pembe Nine Mendil Kapmaca Ben Çarşıya Gittim Sek Sek Yedi Kiremit Sekiz Kuyulu Taş Yattı Kalktı Uçak Cırtcak(9 Taş) Alaylar Sıçratan Top Topal Karga Yağ Satarım Bal Satarım Abu Damya Eski Minder Dönmece http://www.rtukcocuk.org.tr/oyunlar.php

bu video şuradan aLınmıştır. payLaşım için teşekkürLer.

Card matching memory game for children (age 4+). Match up pairs of beautiful animal pictures! It's really easy to play. Just click on the cards to flip them over and try to find the pairs. Your main goal is to find the legendary unicorn as fast as you can. In this way you can earn bonus points. Rate yourself on the High Scores table! The game also helps to learn the letters of the alphabet while playing. Ideal preschool or first former educational game for kids - with children's friendly interface and cutting edge graphics. Have fun! doWNLoad

bildirgeç 'te 6 nisan 2008 tarihinde " hoLLy " nickLi arkadaşın " online ingilizce nereden öğrenilir? " isimLi biLdirisini okumanızı tavsiye ediyorum. İsteyen ingiLizce öğrenmek için kuLLanabiLir buRayı eLbette. Ancak ben biraz daha LokâL bir böLüme doğru yanaştım: biLdirinin içindeki müzikLe iLgiLi oLan böLüme... Hani biLdiride demiş ya ;" elllo 'da bulunan bu materyaller genellikle farklı aksanlara sahip kişilerle güncel ve genel konular üzerine yapılan röportajlar , farklı türden oyunlar , haberler ve müziklerden ve mixer bölümünden oluşuyor." diye. buYrun sizi de aLayım müzik kıyıLarına öyLeyse... bir taşLa iki kuş vurun: hem müzik dinLeyin hem de ingiLizce öĞrenin. England by Woodstock Taylor Save Me Nanbanjin Airplane by Stranger and Stranger Music Productions Walking in a Video by Strange Radio Blue Moon by Leonie Smith Postcard by Jeff Tassin Every Day by Mojomama Being Broke Costs

http://www.kimim.com/cocukkimim/cocuk.htm

Drama yaşantısının aşamalarında kullanılmak üzere bir çok teknik ve strateji bulunmaktadır. Bu teknikleri kullanarak yaşantıyı ve öğrencileri daha aktif, daha yaratıcı, daha sıradışı yapmak mümkün olmaktadır. ● Oyunlar Yaratıcılık ve imgeleme boyutlarının içinde olduğu, kimi zaman bilinen çocuk oyunlarından yararlanılan, belirlenen kurallar çerçevesinde sınırsız özgürlükte oyun geliştirme çalışmalarından oluşmaktadır. Oyun etkinliklerini başlıca altı öğe ile karakterize etmek mümkündür: 1- Özgürlük öğesi: Oyun, kendi dışında bulunan amaç ve hedeflerden bağımsızca oluşur. 2- İçsel sonsuzluk öğesi: Oyunlar kendi içerisinde özel bir zaman yapısına sahiptirler. Ayrıca kendisini sürekli yenilemeye bir eğilim gösterirler. 3- Öyle imiş gibi olma öğesi: Kendine özgü bir gerçekliğin, bir kurgunun bulunmasıdır. 4- İkili durum öğesi: Oyunların insanda farklı hislerin bir arada olmasına sebep olma durumudur. Yani oyunların insana hem gerginlik, hem de heyecan

Ö ĞRenciLerim beni, daha doĞrusu bLoĞu fazLa ciddi buLmuşLaR ! "bLoĞunuzda hiç oyun yok !" diye sitem ettiLer. buyRun oyun!

İki tür masa oyunu vardır: Taş hareketlerinin zar atmayla belirlendiği şans oyunları (bak. ZAR) ve taşların belli kurallara göre hareket ettirilmesiyle oynanan yetenek oyunları . En çok bilinen yetenek oyunları, satranç, dama ve dominodur. Yetenek oyunlarının çoğunda amaç, karşı oyuncunun taşlarını almak ya da taşları özel bir biçime göre düzenleyerek sayı kazanmaktır. " Dokuz Taş " iki kişi arasında oynanır. Her oyuncunun dokuz tane taşı bulunur. Bir kâğıda yukarıda görülen şekil çizildikten sonra, taşlarını sırayla bu şekil üzerine yerleştirirler. Yeni bir taş koyma ya da bir taşı hareket ettirme yoluyla, üç taşı aynı sıraya dizmeyi başaran oyuncu öbürünün bir taşını alır. Oyunculardan birinde iki taş kalınca oyun biter. " Dilmece " oyunu en çok dört kişi, kullanım sıklığına göre sayısal değeri belirlenmiş olan harflerle oynar. Çapraz bulmaca gibi karelere ayrılmış bir tablo üzerinde oynanır. Tabloda, çaprazlama yerleştirilmiş renkli karelerin de ayrı değer

" Gezginin Masalları Oyunu "nda ilk oyuncu yanındakine "Duyduğuma göre A....'ya geziye gidiyormuşsun. Orada ne yapacaksın?" diye sorar. Yanındaki oyuncunun, sözcükleri "A" harfiyle başlayan bir yanıt vermesi gerekir. Örneğin, "Anneme çiçek alacağım" gibi. Bundan sonra ikinci oyuncu, üçüncüye aynı soruyu "B" ile başlayan bir yer söyleyerek sorar ve oyun böylece sürer. "Ünlüler Oyunu"nda, oyunu yöneten bir harf söyler. Amaç, o harfle başlayan bilim adamı, devlet adamı, sanatçı, sporcu gibi ünlü kişilerin adlarını sıralamaktır. Örneğin "A" ile başlayan Atatürk, Aristo, Andersen, Arşimed gibi. En çok ad yazan oyunu kazanır. " Hece Oyunu "nda ilk oyuncu bir sözcük söyler. Yanındaki bu sözcüğün son hecesiyle başlayan yeni bir sözcük türetir. Örneğin "reklam"dan sonra "lamba". Bundan sonraki oyuncu "başak" dedikten sonra, yanındaki oyuncunun "şak" hecesiyle başlayan

" SOS ", kâğıt kalemle oynanan en basit oyunlardan biridir. İki oyuncuyla oynanır. Kâğıda karşılıklı dört çizgi çizilir ve ilk oyuncu karelerden birine bir "artı", öbürü ise başka bir kareye bir "sıfır" koyar. Oyun böylece sürer ve oyuncular dikey, yatay ya da çapraz sırada üç artı ya da üç sıfır elde etmeye çalışırlar. Amiral Battı İki oyuncuyla oynanır. İki oyuncu da kağıtlarına iki büyük kare çizer. Bunları enine ve boyuna 10'ar çizgiyle 100 kareye bölerler. Küçük kareleri tanımlamak amacıyla, büyük karelerin üst tarafına A'dan başlayarak harfler, sol kenarın da 1'den 10'a kadar rakamlar yazılır. Büyük karelerden biri oyuncunun kendi savaş alanı, diğeri rakibinin savaş alanıdır. Her oyuncu kendi savaş alanının kareleri içine gemilerini yerleştirir: Bir adet Amiral (XXXX ile gösterilir), iki adet Kruvazör (XXX ile gösterilir), üç adet Muhrip (XX ile gösterilir) ve dört adet Denizaltı (X ile gösterilir). Oyunculardan biri, elindeki bo

Bu oyunda oyunculardan biri aklına ilk gelen sözcüğü (örneğin, deniz) söyler. Sonraki oyuncu bu sözcüğün çağrıştırdığı bir başka sözcüğü söyler (örneğin, balık). Oyun bu şekilde birbirini çağrıştıran sözcüklerle sürer ve böylece bir sözcükler zinciri oluşur. İlgisiz sözcük söyleyen kişi oyun dışı kalır. Her oyuncu üçer sözcük söyledikten sonra oyun durur ve zincirin hiçbir halkasını atlamadan geriye doğru, yeniden "deniz" sözcüğüne ulaşmaya çalışılır. * Bellek Oyunu *nda, içinde 20 değişik nesne bulunan bir tepsi, herkese bir dakika süreyle gösterilir. Seçilen nesnelerin kolay akılda kalacak türden olmamasına dikkat edilir. Tepsi ortadan kaldırıldıktan sonra, her oyuncu aklında kalan nesnelerin adlarını yazar. Nesnelerin çoğunu hatırlayan kişi oyunu kazanır. * Tadını Anlama * oyununda, yarım düzine kadar bardak değişik içeceklerle doldurulur. Oyuncuların gözleri bağlanır ve yalnızca tadına bakarak bardaklardaki içeceklerin ne olduğunu anlamaları istenir. * Ne Kokuyor?*

* Teyzem Çarşıya Gitti * oyununda ilk oyuncu "Teyzem çarşıya gitti ve... (A harfi ile başlayan bir nesne) aldı" der. İkinci oyuncu bu cümleyi tekrarlayıp, A harfi ile başlayan yeni bir nesnenin adını söyler. Oyuncuların "Teyzem çarşıya gitti ve bir ananas, bir atkı, bir ayakkabı, bir anahtar, ... aldı" gibi önceden söylenen nesneleri anımsaması ve her seferinde yeni bir nesne adı söylemesi gerekir. Sözcük bulamayan ya da geciken oyundan çıkar. * Babam Çin'den Geldi * oyununda, oyunu başlatan oyuncu *Babam Çin'den geldi*dedikten sonra, yanındaki "Ne getirdi?" diye sorar. Yanıt "Bisiklet"se, tüm oyuncular sözde pedal çevirmeye başlar. İkinci oyuncu da, "Babam Çin'den geldi" der ve "Ne getirdi?" sorusuna, örneğin "Yelpaze" yanıtı verdikten sonra, oyuncular pedal çevirmeyi sürdürürken, bir yandan da yelpazelenmeye başlar. Oyun bunun gibi, hareketle anlatılabilecek yanıtlarla sürer.

Simit Oyunu : Sayısız kişi tarafından oynanır. Biri öbe olur ve cizilen daire içine girer diğerleride dairenin etrafında kaçmaya hazır bir vaziyettee bekler.Öbekendi kendine oyunu başlatır. daireden cıktıgında solugunun yettigi kadar Sssssiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiimmmmmmmmmmmmiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiitttttttttttttttttttttttttt diye bagırarar taki bir kerede söylenen bu soluksuz kelime bitene kadar birisini öbeleyemezse ve yarıda keserse tekrar daire içine girene kadar hızla koşması lazım yoksa diger oyunculardan tekme tokat yiyecektir. Gönderen : KURTTTT

Müzikli oyunlar, müzik eşliğinde oynanır. * Paketi Geçir * oyunu, ödülle sonuçlanan bir oyundur. Ödül olarak belirlenen bir nesne kâğıtla birkaç kat sarılır. Oyuncular bir halka oluşturacak biçimde otururlar ve müzik çalarken paketi birbirlerine geçirirler. Müzik durduğu anda elinde paket kalan oyuncu onu açmaya başlar, ama müzik yeniden başlar başlamaz paketi diğerine geçirir. Paketin en son katını açan oyuncu oyunu kazanır ve ödülü alır. * Müzikli Sandalyeler Oyunu *nda, sandalyeler halka oluşturacak biçimde sırt sırta dizilir. Sandalyelerin sayısı oyuncuların sayısından her zaman bir eksiktir. Oyuncular müzik çalarken sandalyelerin çevresinde müziğin ritmine uyarak yürürler. Müzik durunca en yakın sandalyeye otururlar. Açıkta kalan oyundan çıkar ve her duruştan sonra da bir sandalye eksiltilir. Böylece sonunda bir sandalyenin çevresinde dönen iki oyuncu kalır. Sandalyeyi kapan kazanır. Küçük çocukların oynadığı * Müzikle Zıplama Oyunu *nda, oyuncular müzik çalarken zıplarlar. Mü

Nesi Var Ev içi oyunları çoğunlukla bir halka oluşturarak oynanır. "Nesi var?" oyununda bir kişi ebe seçildikten sonra, diğerleri birlikte bir nesne ya da kişi belirlerler. Ebe her çocuğa sırayla "Nesi var?" diye sorarak, aldığı dolaylı yanıtlarla belirlenmiş nesnenin ne olduğunu anlamaya çalışır. Bir bilgisayarın nesne olarak belirlendiğini varsayalım: - Nesi var? - Camı var. - Nesi var? - Yazısı var. Ebe kimin yanıtı üzerine tutulan nesneyi bilirse, o ebe olur ve oyun böyle devam eder. Ebenin daha önceden saptanan sayıda soru sormasına karşın nesneyi bilememesi durumunda, ebeliği sürer. " Körebe " oyunu, 10-12 çocukla oynanır. Önce ebe belirlenir ve ebenin gözleri bir bezle bağlanır. Oyun adını, ebenin gözlerinin bağlanmasından alır. Ebe ortada kalacak biçimde oyuncular bir halka oluştururlar. Türkü söyler dönerizBil bakalım biz kimizElindeki değnekleGöster bizi körebe Sözlerini yinelerken halkayı bozmadan el çırparak ebenin çevresinde döne